Download Modul Ajar Matematika Kelas 5 Kurikulum Merdeka

Capaian Pembelajaran Matematika Kelas 5 Kurikulum Merdeka

Fase C Matematika adalah tahap di mana peserta didik mencapai sejumlah tujuan penting. Mereka dapat memahami dan memiliki intuisi dalam berurusan dengan bilangan hingga 1.000.000 dan melakukan berbagai operasi aritmetika pada bilangan hingga 100.000.

Selain itu, mereka dapat mengelola pecahan, termasuk penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian dengan bilangan asli, serta mengubah pecahan menjadi desimal. Mereka juga dapat memecahkan masalah terkait dengan KPK, FPB, dan uang. Selain itu, peserta didik mampu mengidentifikasi, meniru, dan mengembangkan pola bilangan, serta berpikir proporsional dalam menyelesaikan masalah sehari-hari.

Dalam elemen Bilangan, peserta didik juga memperoleh pemahaman tentang bilangan cacah hingga 1.000.000 dan dapat melakukan berbagai operasi aritmetika serta menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan uang, KPK, dan FPB. Mereka juga terampil dalam menangani pecahan, termasuk perhitungan desimal.

Dalam Aljabar, peserta didik dapat mengisi nilai yang tidak diketahui dalam kalimat matematika yang melibatkan penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian. Mereka juga memiliki kemampuan dalam mengenali dan menganalisis pola bilangan serta memecahkan masalah yang melibatkan proporsi.

Pada elemen Pengukuran, peserta didik mampu menentukan keliling dan luas berbagai bentuk bangun datar dan mengukur waktu serta sudut. Di Geometri, mereka dapat mengonstruksi dan mengurai bangun ruang, mengenali visualisasi spasial, dan membandingkan karakteristik antara bangun datar dan ruang. Selain itu, mereka dapat menentukan lokasi pada peta dengan sistem berpetak.

Terakhir, dalam Analisis Data dan Peluang, peserta didik memiliki keterampilan dalam mengelola data dalam berbagai bentuk visual seperti gambar, piktogram, diagram batang, dan tabel frekuensi. Mereka juga dapat menentukan probabilitas dalam eksperimen acak.

Modul Ajar Matematika Kelas 5 Kurikulum Merdeka

Modul ajar adalah dokumen yang mengandung tujuan, langkah-langkah, materi pembelajaran, serta penilaian yang diperlukan untuk suatu unit atau topik berdasarkan Alur Tujuan Pembelajaran (ATP).

Modul ajar Matematika Kelas 5 adalah suatu panduan atau dokumen yang berisi tujuan pembelajaran, langkah-langkah, materi, serta penilaian yang diperlukan dalam pelajaran Matematika untuk siswa kelas 5, berdasarkan Alur Tujuan Pembelajaran (ATP). Modul ajar tersebut bertujuan untuk memberikan panduan yang komprehensif kepada guru dan siswa dalam proses pembelajaran Matematika pada tingkat kelas 5.

Modul ajar mirip dengan RPP atau rencana pelajaran yang merinci rencana pembelajaran di dalam kelas. Namun, modul ajar memiliki komponen yang lebih komprehensif daripada RPP, sehingga disebut sebagai RPP yang lebih lengkap.